Skip to main content

Professionele tips om u te helpen het hoofd van de klas te worden - de muze

Week 10, continued (Juni- 2026)

Week 10, continued (Juni- 2026)
Anonim

Of je nu in het onderwijs begint of een nieuwe functie zoekt, het wervingsproces is zenuwslopend. Er zijn al die buzz words om mee te kampen - en zwermen aanvragers, die triomfantelijk "gedifferentieerde instructie" sneller zullen fleuren dan je kunt zweten.

Maar ik heb het gehaald - drie keer. Het is jaren geleden dat ik mijn huidige baan als docent heb gekregen, maar hoe meer dingen veranderen, hoe meer ze hetzelfde blijven.

Dus, hier is wat tijdloos advies dat ik heb verzameld van een hoofdinspecteur, directeur en leraar, die werken voor het competitieve schooldistrict Bellmore, NY.

De CV en sollicitatiebrief

Hervatten

Begin met een eenvoudig te scannen, gericht CV dat de meeste informatie in de kortste vorm doorgeeft. Superintendent Dr. Joseph Famularo volgt dit advies op en leeft volgens de zin: “Begin met het einde in gedachten.” Als u die leeropdracht wilt, wat moet u dan absoluut overbrengen?

Joseph herinnert werkzoekenden eraan dat u echt alleen informatie over uw opleiding hoeft op te nemen die betrekking heeft op onderwijs. Sla de hobby's over - bewaar die passie en persoonlijkheid voor de sollicitatiebrief en het interview. Lijst ervaringen direct gerelateerd aan onderwijs (TA banen, kunstonderwijs) in de buurt van de top. Voeg vervolgens, om je CV af te ronden, indirecte informatie toe die je kwalificaties versterkt.

Voor mijn eerste les in het onderwijs werkte ik bijvoorbeeld met geestelijk zieke volwassenen in een niet-educatieve baan. De administratie was pionier in het speciaal onderwijs, dus mijn werk met een bevolking die extra compassie en begrip nodig had, maakte echt een verschil.

Maar als ik mijn onderwijsgerelateerde ervaringen niet kort in mijn CV had opgesomd, was dat detail misschien niet gelezen.

Hoe kunt u ervoor zorgen dat uw toekomstige baas onderaan de pagina komt? Beperk de afdruk. "Ik zal eigenlijk meer tijd besteden aan een CV die ik gemakkelijk kan scannen, " onthult Joseph. In plaats van jonge lezers op niveau te brengen door educatieve leesgroepen te implementeren, probeer, leidde begeleide leesgroepen. Dat geeft Dr. Joe alle informatie die hij nodig heeft.

Voorblad

Je kunt pronken met je stijl en vocabulaire in je (nog steeds beknopte) sollicitatiebrief. Wat u ook doet, repliceer geen standaardbrief. "Laat zien dat je je best hebt gedaan", adviseert Joseph. "Als je naar onze studenten verwijst als" Bellmore Stars "omdat je onze website hebt bezocht, laat je een hele indruk achter." Denk eraan, voor een goede beheerder gaat het allemaal om de studenten, uw sollicitatiebrief zou dat ook moeten zijn.

Het interviewproces

David Reilly, eerste leerkracht en 11-jarige veteraan van de aanwervingscommissie van Bellmore School District, suggereert hetzelfde voor je interview.

"Praat niet alleen over instructie - praat over interacties, " beveelt hij aan. "Denk aan het hele kind - de sterke punten en emotionele intelligentie van elk individu. Leg uit hoe je hen deelneemt aan doelgerichte lessen en deel een anekdote over je klaservaring."

Dit is je kans om de details van je cv in te vullen. Wandel echter niet en raak niet aan een raaklijn; blijf bij het beantwoorden van de vragen. Geef vervolgens specifieke voorbeelden en beschrijf hoe studenten werden beïnvloed.

Met deze formule - antwoord, bijvoorbeeld beïnvloed - ben je direct en laat je je stijl en knowhow zien. Vertrouwen is de sleutel, zegt David, dus haal diep adem voordat je naar binnen gaat.

Een vraag of modewoord kan je stomp maken. Het is mij gebeurd! Verzoek beleefd om een ​​herhaling - of doe wat ik deed en beloof verder te onderzoeken. Ik was er zeker van dat ik gebombardeerd had, maar toegeven dat ik werk moest doen, maakte me eigenlijk een aantrekkelijkere kandidaat.

De demo en verder

Natuurlijk is er van tevoren werk te doen, herinnert Principal Patti Castine. Welk leerniveau is de vacature? Als u het niet zeker weet, ontdek het en onderzoek precies die praktijken en leerstandaarden.

Wanneer u uw klassedemo doet, moet de les goed zijn ontworpen, maar niet overdreven. "We zijn niet op zoek naar een carnaval, " verzekert Patti. "Je demo moet overeenkomen met het ontwikkelingsniveau waarop je je richt. De kinderen moeten betrokken zijn en het doel begrijpen."

Wijzig de cursus halverwege de les als u zich realiseert dat de inhoud te rigoureus of niet strikt genoeg is. "Hebben gedifferentieerde plannen en materialen op hun plaats, zodat alle kinderen wegkomen en iets hebben geleerd", stelt ze voor.

Er zit ook groei in voor jou. Beschouw elke aanvraag en elk interview - ongeacht of je die callback krijgt - als een leerproces. Jot noteert na elk interview en demo, adviseert Patti. Als je niet doorgaat, moet je ze voorafgaand aan de volgende ronde bekijken.

Maar als je - zoals ik - je school voor altijd hebt gevonden, dan zul je een ademloze vermelding krijgen over de mensen, de omgeving en de filosofie die je tot een perfecte match hebben gemaakt. En als je dit advies opvolgt, weet ik zeker dat je die school snel zult vinden.