Het maken van effectieve presentaties in de klas vereist oefening, maar door een paar tips te volgen, ben je klaar voor de uitdaging. Deze presentatietips verwijzen naar PowerPoint-dia's (alle versies), maar al deze tips kunnen op elk type dia-presentatie worden toegepast.
01 van 09Ken je onderwerp
Studenten willen meestal meteen in rekening brengen en de presentatiesoftware meteen gaan gebruiken, maar besteden eerst wat tijd aan het voorbereiden van je onderzoek en weten welk materiaal je wilt behandelen. Bedenk wat u gaat presenteren en in welke volgorde voordat u het project op de computer start. Het maken van de diavoorstelling is het makkelijke gedeelte. De beste presentaties in de klas worden gemaakt door mensen die zich prettig voelen bij wat ze gaan bespreken.
02 van 09Gebruik sleutelzinnen over uw onderwerp
Goede presentatoren gebruiken sleutelzinnen die belangrijke informatie benadrukken die u wilt dat uw publiek zich herinnert en waarop hij zich concentreert. Neem alleen de belangrijkste informatie op. Je onderwerp kan enorm zijn, maar kies alleen de top drie of vier punten en maak ze meerdere keren door de presentatie in de klas.
Vermijd het gebruik van te veel tekst
Een van de grootste fouten die studenten maken in presentaties in de klas is hun hele speech op de dia's zetten. De diavoorstelling is bedoeld om uw mondelinge presentatie te begeleiden. Schrijf korte aantekeningen en opsommingstekens op dia's. Gebruik eenvoudige taal en beperk het aantal kogels maximaal tot drie of vier per dia, indien mogelijk. De omringende ruimte maakt het gemakkelijker om te lezen.
04 van 09Beperk het aantal dia's
Te veel dia's in een presentatie zorgen ervoor dat je snel binnen de toegewezen tijd doorkomt en je publiek zal overweldigd raken en waarschijnlijk meer aandacht besteden aan de wisselende dia dan aan wat je zegt. Gemiddeld is één dia per minuut ongeveer goed in een presentatie in een klas.
Plan uw dia-indeling
Maak uw dia's eenvoudig te volgen. Zet de titel bovenaan waar uw publiek het verwacht te vinden. Zinnen moeten van links naar rechts en van boven naar beneden worden gelezen. Houd belangrijke informatie bij de bovenkant van de dia. Vaak zijn de onderste delen van dia's niet zichtbaar vanaf de achterste rijen omdat er koppen in de weg zitten.
06 van 09Vermijd mooie lettertypen
Kies een lettertype dat eenvoudig en gemakkelijk te lezen is, zoals Arial, Times New Roman of Verdana. Misschien heb je een echt cool lettertype op je computer, maar bewaar het voor ander gebruik. Vaak zijn die mooie lettertypen niet gemakkelijk te lezen op een scherm en meer afleiden dan wat dan ook. Gebruik niet meer dan twee verschillende lettertypen, één voor koppen en een andere voor inhoud. Houd alle lettertypen groot genoeg (ten minste 18 pt en bij voorkeur 24 pt) zodat mensen aan de achterkant van de kamer ze gemakkelijk kunnen lezen.
07 van 09Gebruik contrasterende kleuren voor tekst en achtergrond
Donkere tekst op een lichte achtergrond is het beste. Deze combinatie biedt de meeste zichtbaarheid. Soms wilt u misschien een donkere achtergrond voor effect, om de menigte te verblinden. Zorg er in dat geval voor dat de tekst een lichte kleur is om gemakkelijk in een lesvoorbereiding te lezen.
Tekst is vaak moeilijk te lezen op patronen met een patroon of textuur. Houd uw kleurschema consistent tijdens uw klaspresentatie.
08 van 09Houd Slide Design consistent met een thema
Wanneer u een ontwerpthema gebruikt, kies er dan een uit die niet afdoet aan uw klassikale presentatie. Test het van tevoren om ervoor te zorgen dat de tekst leesbaar is en dat de grafische elementen op de achtergrond niet verloren gaan.
09 van 09Gebruik spaarzaam gebruik van animaties en overgangseffecten
Wie houdt er niet van om animaties en overgangen toe te passen op een presentatie. Helaas gaan studenten vaak overboord en zetten ze overal waar ze kunnen. Dit zal vermakelijk zijn, maar zelden zal het publiek aandacht schenken aan de boodschap van de presentatie. Onthoud altijd dat de diavoorstelling een visueel hulpmiddel is en niet het doel van de presentatie in het klaslokaal.
