In die vormende jaren waarin ik niet helemaal zeker was wat ik met mijn leven wilde doen, raakte ik er op de een of andere manier van overtuigd dat ik een nieuwsanker wilde zijn.
Dus tijdens een van mijn laatste semesters van de universiteit accepteerde ik een stage bij een lokaal nieuwsstation. Ik beschouwde het als een opstap naar wat ik dacht dat een lange en succesvolle carrière in de uitzendjournalistiek zou zijn, en ik wilde graag op de eerste dag hardlopen.
Gedurende de volgende weken besteedde ik uren aan het categoriseren van oude tapes, het in de schaduw stellen van verslaggevers bij opdrachten en het kijken naar de middaguitzending vanuit de controlekamer. Maar hier was het gedeelte dat me verbaasde: elke keer dat ik de kans kreeg om iets nieuws te proberen en wat waardevolle ervaring op te doen, stopte ik.
Toen een verslaggever vroeg of ik een segment voor de camera wilde doen, weigerde ik. Toen de nieuwsdirecteur vroeg of ik ideeën had tijdens onze ochtendvergadering, schudde ik mijn hoofd. Toen een andere verslaggever me aanmeldde om een voice-over op te nemen, deed ik alsof ik iets dringends moest regelen.
"Wat is er mis met me?" Dacht ik bij mezelf toen ik me veel te lang in een badkamerkraam verborg. Alle andere stagiaires grepen de teugels, plaatsten zichzelf daar en kregen geweldige ervaring onder hun riem. Waarom was ik zo lui? Waarom miste ik plotseling de drive en de werkethiek waar ik trots op was?
Toen op een ochtend, toen ik de trap op liep naar de newsroom, had ik een soort epiphany: ik vond dit niet echt leuk . Ik vreesde eigenlijk dat ik elke dag mijn stage in ging.
Ik viel in een val waarin we ons waarschijnlijk allemaal eerder bevonden: ik verwarde totale desinteresse met luiheid. Ik was geen sombere nieuwsstagiair omdat ik niet betrokken was. Nee, ik was een sombere nieuwsstagiair omdat ik gewoon geen nieuwsstagiair wilde zijn .
Luiheid versus desinteresse
Dit is een concept dat Tony Stubblebine welsprekend onderzoekt in zijn post voor Better Humans, waarin hij vertelt over hoe hij nooit op school excelleerde.
Overweeg welke verhalen je jezelf vertelt over wat je niet kunt doen. Zijn er echt alleen maar situaties van desinteresse waarin je persoonlijke fouten maakt? '
Voor mij zijn er genoeg momenten geweest waarop ik de twee heb verward. Ik vind het altijd moeilijk om mezelf te motiveren om te gaan hardlopen - niet omdat ik een hekel heb aan sporten, maar omdat ik niet enthousiast word over specifiek hardlopen. Ik fiets liever of neem een groepsfitnessles. Vroeger accepteerde ik social media managementopdrachten van mijn freelance klanten, maar had het altijd de moeilijkste tijd om echt te gaan zitten en die projecten voor elkaar te krijgen. Blijkt dat ik gewoon niet geniet van dat werkgebied.
Natuurlijk houdt een groot deel van de volwassenheid in dingen te moeten doen die je niet altijd wilt doen, en dat zal waarschijnlijk niet snel veranderen. Helaas betekent het erkennen dat je niet geïnteresseerd bent in iets, niet altijd dat je het voor eeuwig kunt vermijden.
De belangrijkste les om weg te nemen is deze: alleen omdat je het moeilijk hebt om gemotiveerd te raken om iets aan te pakken, word je niet automatisch lui, nutteloos of ongekwalificeerd. Net zoals ik als nieuwsstagiair was, zou je gewoon de verkeerde doelen kunnen nastreven.
En weet je wat? Erkennen dat is de eerste stap om erachter te komen wat je wel wilt doen.
